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Vocabulary Kanji Example Grammar Japanese - Japanese

Detail word “校風”

校風

こうふう

その学校に独特の気風。

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英風高等学校

英風高等学校（えいふうこうとうがっこう）は、大阪市福島区にある通信制高校。学校法人西口学園が運営する。女子だけの通信制高校として2020年4月に開校大阪府認可校（通信制、単位制、普通科）校名の”英風（日本の古事記に登場する言葉）”とは「すぐれた教え」、「立派な姿」を意味する。スクーリング（授業）は全て午後から開始。

慶風高等学校

慶風高等学校（けいふうこうとうがっこう）は、和歌山県海草郡紀美野町にある。私立の通信制高校。 2005年4月 - 和歌山県内初の私立通信制高校として開校。旧美里町立国吉中学校の跡地に設置された。 JRきのくに線海南駅から大十オレンジバスの「登山口」行き乗車、終点「登山口」から紀美野町コミュニティバス

徳風高等学校

徳風高等学校（とくふうこうとうがっこう）は、三重県亀山市和賀町に本校がある私立通信制高等学校。JR関西本線・紀勢本線亀山駅から送迎バスで約5分。学校法人三重徳風学園全日型総合コース全日型ドッグケアコース　　全日型パソコンコース土日コースサポートコースネイルアート講座スポーツ講座調理講座

清風中学校・高等学校

Seifu Junior/Senior High School）は、大阪府大阪市天王寺区石ヶ辻町に所在する私立男子中学校・高等学校。清風学園グループの姉妹校として、学校法人清風南海学園が運営する清風南海学園中学校・高等学校（大阪府高石市）、学校法人清風明育社が運営する清風情報工科学院がある。

風

ふう

※一※ （名）

(1)ある範囲の土地や社会にみられる生活様式。ならわし。

「婚家の～になじめない」「都会の悪しき～に染まる」

(2)性格的・精神的な傾向。

「彼には生活を楽しむという～がある」「小成に安んずる～がある」

(3)方式。やり方。

「どんな～に説得するか悩む」「私の発言をそんな～にとらないで下さい」

(4)様子。状態。ふり。

「あんな～では，また，失敗する」「何気ない～を装う」「誠に～の悪さうな人体で/金色夜叉（紅葉）」

(5)世間の評判。

「隣家(トナリ)近所へ～の悪い思ひをする/疑惑（秋江）」

(6)名詞の下に付いて，それに類する，その趣(オモムキ)がある，などの意を添える。

「中国～の料理」「西洋～の建物」「勤め人～の男」「職人～」

(7)よくない気にあたって起こるとされる病気。風病。

「越後の乳母，～いたみける頃/今鏡（御子たち）」

(8)「詩経」の六義(リクギ)の一。各地方の民謡をいう。

※二※ （形動ナリ）

趣のあるさま。しゃれているさま。

「必ず女郎に～なる仕出しして見せて/浮世草子・禁短気」

～を望・む

畏敬の念をもって見る。おそれうやまう。

「諸域の小邦も～・み威を恐れ/経国美談（竜渓）」

風

ぶり

名詞またはそれに準ずる語の下に付いて複合語をつくる。

(1)状態・動作の仕方・あり方を表す。

「枝～」「勉強～」

〔「歩きっぷり」「男っぷり」「飲みっぷり」のように「っぷり」となることがある〕

(2)数量を表す語に付いて，分量がそれだけに相当することを表す。

「大～」「五軒～もある家/鹿狩（独歩）」

(3)時間を表す語に付いて，それだけの時間を経過して，再び同じ状態になることを表す。

「五年～の帰郷」「三日～の晴天」

(4)歌・和歌の曲調・調子を表す。

「万葉～」

(5)古代歌謡，特に雅楽寮に伝わる歌曲の曲名を表す。多く，歌詞の冒頭の語に付ける。

「天田(アマダ)～/古事記（下訓）」

風

て

〔「風(チ)」の転〕

かぜ。他の語と複合して用いられる。

「疾(ハヤ)～」「追い～」

風

ふり

※一※ （名）

(1)振ること。振り方。

「バットの～が鈍い」

(2)動作の仕方。様子。また，姿・容姿。

「知らない～をする」「腰附，肩附，歩く～/歌行灯（鏡花）」「天性～よく見事に生(ソダチ)たる松のごとし/耳塵集」

(3)踊りのしぐさ。また，歌舞伎などで，俳優の所作。

「～を付ける」

(4)料理屋・遊女屋などで，紹介や予約のないこと。

「～の客」

(5)女物の和服の袖の，袖付け止まりから袖下までの縫い合わせてない部分。

(6)方位や角度をずらすこと。また，ずれていること。振れ。

「建ては建てたが，ちつくり笠に～がある/浄瑠璃・一谷嫩軍記」

(7)下帯・猿股などをつけてないこと。

「帯ひろ前の～になつて居るやうな/志都能石屋」

(8)分担・負担させること。

「そんならなほしてそつちが～だぞ/洒落本・三人酩酊」

(9)「振り売り」に同じ。

「荻織る笠を市に～する（羽笠）/冬の日」

(10)「振袖」に同じ。

「片町の～を内へ呼び入/浄瑠璃・夕霧阿波鳴渡（中）」

(11)「振り回し」に同じ。

「借銀かさみ，次第に～につまり/浮世草子・永代蔵 6」

※二※ （接尾）

助数詞。

(1)振る動作の回数を表すのに用いる。

「バットを一～二～してからバッター-ボックスに立つ」

(2)刀剣を数えるのに用いる。

「太刀一～を贈る」

風

かぜ

(1)空気の動き。一般に，気圧の高い方から低い方に向かう水平方向の空気の流れをいう。

「～が吹く」

(2)人に対する社会全体の態度。

「世間の～は冷たい」

(3)ならわし。しきたり。風習。

「芦原や正しき国の～として/新千載（慶賀）」

(4)名詞の下について，接尾語的に用いる。（ア）様子・態度・素振りなどの意を表す。

「先輩～」「役人～」（イ）人をある気分にさせることを表す。「臆病～に吹かれる」

→ かぜ（風邪）

～青し

新緑を吹き抜ける初夏の風がさわやかに感じられるさま。

～枝を鳴らさず

〔論衡〕

世の中が太平であるさま。

「五日の～十日の雨壌(ツチクレ)を破る事なし/太平記 32」

～薫(カオ)る

初夏の若葉の中を，さわやかに風が吹き渡ってくる。「～五月」﹝季﹞夏。《～羽織は襟もつくろはず/芭蕉》

→ 薫風

～が吹けば桶屋(オケヤ)が儲(モウ)かる

何か事が起こると，めぐりめぐって意外なところに影響が及ぶことのたとえ。

～冴(サ)ゆ

冬の風が吹いて寒さが一層増す。 ﹝季﹞冬。

～に櫛(クシケズ)り雨に沐(カミアラ)う

〔荘子（天下）「沐甚雨，櫛疾風」〕

風雨にさらされて苦労すること。さまざまな苦労を体験するたとえ。櫛風沐雨(シツプウモクウ)。

～に順(シタガ)いて呼ぶ

〔「荀子（勧学）」より。風上で呼ぶとはっきり聞こえることから〕

勢いに乗って事をなせば，早く容易に成功するたとえ。

～に靡(ナビ)く草

〔論語（顔淵）〕

小人が徳のある者，有力者に従順なことのたとえ。

～に柳(ヤナギ)

「柳に風」に同じ。

～の吹き回し

事態のなりゆき。形勢。

「君がこんなに親切にしてくれるのはどういう～だい」

～の前の塵(チリ)

〔「風前(フウゼン)の塵」を訓読みした語〕

(1)物事のもろくはかないことのたとえ。風前の塵。

「たけき者も遂には滅びぬ，偏(ヒト)へに～に同じ/平家 1」

～の前の灯(トモシビ)

「風前(フウゼン)の灯」に同じ。

～光る

春の日差しの中を，そよ風が吹き渡る。 ﹝季﹞春。《装束をつけて端居や～/虚子》

～を切・る

風に逆らって突き進む。また，勢いよく進む。

「矢が～・って飛ぶ」

→ 肩で風を切る

～を食ら・う

事態を察知して素早く逃げるさまをいう。多く悪事が露見した場合にいう。

「～・って逃げる」

～を吸(ス)い露(ツユ)を飲む

〔荘子（逍遥遊）〕

仙人が穀物を断って風と露で生きていること。仙人の生活。

～を捕(ツカ)ま・える

(1)ありもしないものをつかもうとする。不可能な試みのたとえ。

(2)「雲をつかむよう」に同じ。

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Angie Ymnk commented