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Vocabulary Kanji Example Grammar Japanese - Japanese

Detail word “高等専門学校”

高等専門学校

。一般には高専（こうせん）と略される。学校教育法を根拠とし「深く専門の学芸を教授し、職業に必要な能力を育成する」ことを目的とする一条校である。主に中学校卒業程度を入学資格とし、修業年限5年（商船学科のみ5年6か月）間の課程のもと、主に工学・技術・商船系の専門教育を施すことによって、実践的技術者を養成することを目的にした教育機関である。

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国際高等専門学校

国際高等専門学校（こくさいこうとうせんもんがっこう、英: International College of Technology, Kanazawa (ICT)）は、石川県金沢市久安にある私立の高等専門学校。通称は「国際高専（こくさいこうせん）」、「国際（こくさい）」、「ICT（アイ・シー・ティー）

香川高等専門学校

と詫間電波工業高等専門学校が統合されて香川高等専門学校となった。機械工学科電気情報工学科機械電子工学科建設環境工学科通信ネットワーク工学科電子システム工学科情報工学科創造工学専攻機械工学コース電気情報工学コース機械電子工学コース建設環境工学コース電子情報通信工学専攻

商船高等専門学校

もんがっこう）は、主に商船に関する学科を置いている高等専門学校（高専）のことである。略語として商船高専（しょうせんこうせん）も使われる。戦前は、外航船舶職員は実業学校である公立の商船学校で養成されたが、1939年（昭和14年）に現在に続く5つの学校を含む7つの公立商船学校が国に移管後、1943年

仙台高等専門学校

オープンキャンパス受験を控える中学生や保護者、地域の方々に各種取組を知ってもらう機会として開催。全体説明会のほか、施設・研究室見学、キャンパスツアー、模擬授業、模擬実験、進路相談コーナー、学生寮の見学など、当日は様々なプログラムが開催される。高専祭広瀬・名取両キャンパスにおいて開催。キャンパスごと、学生

富山高等専門学校

教育研究に必要な図書の整備並びに情報処理に関する環境整備及び情報処理教育の支援を行うことを目的とするセンター船舶運航センター臨海実習場の運営及び練習船の運航を円滑に管理するとともに、学生実習教育及び研究等の支援を行うことを目的とするセンター学生会本郷キャンパス学生会　会長ー副会長ー総務局・会計局・体育局・企画局・環境局・広報局・部活動局

専門学校

されて、大学の学部への編入学試験の受験が可能となる。さらに、4年の課程を卒業した者には高度専門士の称号が授与されて、大学院への進学が可能となる。 2000年代以降、通常の専門学校や大学付属専門学校が大学（短期大学を含む）へ改組する例が増えつつある。大学付属の専門学校から短期大学へ改組さ

高知工業高等専門学校

F棟（旧・機械工学科棟） - 機械工学科の棟。本科4、5年の教室がある。 G棟（旧・環境都市デザイン工学科棟） - 環境都市デザイン工学科の棟。本科4、5年の教室がある。 S棟（旧・専攻科棟）切正寮（せっせいりょう） - 後述。図書館（1F: 視聴覚室・フリースペース、2F: 図書館）管理棟黒潮会館

呉工業高等専門学校

呉工業高等専門学校（くれこうぎょうこうとうせんもんがっこう、英: National Institute of Technology, Kure College）は、広島県呉市にある国立高等専門学校。 1964年に設置された。略称は呉高専。全国に51校ある高等専門学校の1校。学科（準学士課程）機械工学科(M)

全国高等専門学校プログラミングコンテスト

三部門の中から最優秀チームを韓国へ研修派遣。自由部門をコンテンツ部門に変更。 2000年第11回「技術はミレニアムを越えて」課題「自然との共生」競技「みえつ　かくれつ　箱はこび」会場:メッセウイング三重（津市）開催校:鈴鹿高専 2001年第12回「人ねっと創造＠IT新世紀」課題「自然との共生」競技「孫・まご・積木のおかたづけ」

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劇物: 毒物

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劇物: 毒物

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話題作: 爆款

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どうりでずっとギルドにいるわけだ。: 「どうりで」：表示“怪不得”或“难怪”，用于表达对某个现象或结果的理解或感叹，常带有恍然大悟的语气。

yuhui liao commented

溢れる: 有很多

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かと思ったら/かと思うと: 主语必须是别人