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「教育きょういく者しゃ」と「教師きょうし」の違ちがいとは？

#2

「教育きょういく者しゃ」と「教師きょうし」はどう違ちがうのでしょうか。「教育きょういく者しゃ」とは、学校がっこうなどの教育きょういくの場ばを管理かんりする人ひと、または実際じっさいに生徒せいとに教おしえる先生せんせいのことを指さします。「教育きょういく者しゃ」として働はたらく人ひとは、教おしえることだけではなく、教育きょういくに関かんする大切たいせつな考かんがえを持もって、学校がっこうを良よくするためにも活動かつどうします。一方いっぽう「教師きょうし」は、学校がっこうで子こどもたちに知識ちしきや技術ぎじゅつを教おしえる先生せんせいのことです。教師きょうしは、生徒せいとのお手本てほんになりながら、大切たいせつなことを教おしえます。つまり、「教育きょういく者しゃ」は教おしえることに加くわえて学校がっこう運営うんえいにも関かかわる人ひとを意味いみし、「教師きょうし」は主おもに教おしえることに専念せんねんする先生せんせいのことを言いいます。

Vocabulary (10)

Romaji

教育者

きょういくしゃ

教育家

教師

きょうし

老師

学校

がっこう

學校

生徒

せいと

學生

教える

おしえる

教導

管理

かんり

管理

運営

うんえい

手術

知識

ちしき

知識

技術

ぎじゅつ

技能

先生

せんせい

老師（也用於導師或指導者）

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Romaji

1

「教育きょういく者しゃ」と「教師きょうし」の違ちがいを最もっとも適切てきせつに表あらわしている選択せんたく肢しはどれですか。

1. 教育きょういく者しゃは生徒せいとに教おしえるだけであり、教師きょうしは学校がっこう運営うんえいにも関かかわる。

2. 教育きょういく者しゃは学校がっこう運営うんえいにも関かかわり、教師きょうしは主おもに教おしえることに専念せんねんする。

3. 教育きょういく者しゃと教師きょうしは同おなじ意味いみであり、両方りょうほうとも教おしえることだけに専念せんねんする。

4. 教育きょういく者しゃは学校がっこう外がいで活動かつどうし、教師きょうしは学校がっこう内ないでのみ活動かつどうする。

哪個選項最恰當地代表了「教育者」和「教師」之間的區別？ 1.教育者只教學生，教師也參與學校管理。 2、教育者也參與學校管理，教師主要從事教學工作。 3. 教育者和教師的意義相同，都只致力於教學。 4. 教育者在校外工作，教師僅在校內工作。

2

学校がっこうでの役割やくわりに関かんして、次つぎのうち「教師きょうし」に最もっとも当あてはまる説明せつめいはどれですか。

1. 学校がっこうのカリキュラム開発かいはつに責任せきにんを持もつ。

2. 生徒せいとに知識ちしきや技術ぎじゅつを教おしえる。

3. 教育きょういく政策せいさくの策定さくていに参加さんかする。

4. 学校がっこうの予算よさん管理かんりを行おこなう。

關於學校中的角色，下列哪一項描述最適合「教師」？ 1、負責學校課程的發展。 2. 向學生傳授知識與技能。 3.參與制定教育政策。 4.管理學校預算。

3

次つぎの職務しょくむのうち、「教育きょういく者しゃ」に期待きたいされるものはどれですか。

1. 教室きょうしつの清掃せいそうを行おこなう。

2. 学校がっこうの教育きょういく方針ほうしんを決定けっていする。

3. 生徒せいとの成績せいせきのみを評価ひょうかする。

4. 教科きょうか書しょの販売はんばいを行おこなう。

「教育者」應承擔下列哪些職責？ 1、打掃教室。 2、決定學校的教育方針。 3. 僅評估學生的成績。 4、銷售教科書。

4

「教師きょうし」の主おもな職務しょくむとは異ことなり、「教育きょういく者しゃ」が担になう可能かのう性せいのある追加ついか的てきな役割やくわりは何なんですか。

1. 生徒せいとの出席しゅっせき管理かんり

2. 学校がっこう行事ぎょうじの企画きかくと実施じっし

3. 学校がっこうの運動うんどう会かいで審判しんぱんをする

4. 学校がっこう運営うんえいにおけるリーダーシップをとる

「教育者」可能承擔哪些與「教師」的主要職責不同的額外角色？ 1. 學生考勤管理 2.學校活動的規劃與執行 3.擔任學校體育賽事的裁判員 4. 領導學校行政工作

5

以下いかの説明せつめいのうち、「教育きょういく者しゃ」に該当がいとうするものはどれですか。

1. 教室きょうしつで日々ひび授業じゅぎょうを行おこない、生徒せいとの質問しつもんに答こたえる人物じんぶつ。

2. 教育きょういくに関かんする研究けんきゅうを行おこない、新あたらしい教育きょういく手法しゅほうを提案ていあんする人物じんぶつ。

3. 学校がっこうの保健ほけん室しつで生徒せいとの健康けんこうを管理かんりする人物じんぶつ。

4. 学校がっこうの運営うんえい会議かいぎに参加さんかし、教育きょういくの質しつの向上こうじょうに努つとめる人物じんぶつ。

下列哪一項描述對應於「教育者」？ 1. 每天在教室上課並回答學生問題的人。 2、進行教育研究並提出新的教育方法的人。三、學校醫務室學生健康管理人員。 4.參加學校管理會議，努力提升教育品質的人。

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