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Vocabulary Kanji Example Grammar Japanese - Japanese

Examples of “徒”

徒歩で通学する生徒もいれば、バスで通学する生徒もいる。とほでつうがくするせいともいれば、バスでつうがくするせいともいる。

Some students go to school on foot, and others by bus.

徒歩５分以内に着くはずです。とほ５ふんいないにつくはずです。

You should get there in five minutes walking.

生徒たちは男子生徒を押さえつけ、はさみで髪を切った。せいとたちはだんしせいとをおさえつけ、はさみでかみをきった。

The students held the male student down and cut his hair with a pair ofscissors.

生徒は全部で何人ですか？せいとはぜんぶでなんにんですか？

What is the total number of students?

生徒の人数は何人ですか。せいとのにんずうはなんにんですか。

What is the total number of students?

生徒は答えられなかった。せいとはこたえられなかった。

The students could not give an answer.

生徒は全部で約千人です。せいとはぜんぶでやくせんにんです。

There are about a thousand students in all.

生徒はあまり手を挙げない。せいとはあまりてをあげない。

Students don't raise their hands much.

生徒たちは教師に反抗した。せいとたちはきょうしにはんこうした。

The students disobeyed their teacher.

生徒の総数はいくらですか？せいとのそうすうはいくらですか？

What is the total number of students?

生徒たちは次々と質問した。せいとたちはつぎつぎとしつもんした。

The students asked questions one after another.

生徒たちが皆拍手しました。せいとたちがかいはくしゅしました。

All the students clapped their hands.

生徒は集中しているのです。せいとはしゅうちゅうしているのです。

The students pay keen attention.

生徒の名前をアルファベット順に分けよう。せいとのなまえをアルファベットじゅんにわけよう。

Let's classify the names of the students alphabetically.

生徒達は先生におじぎをした。せいとたちはせんせいにおじぎをした。

The students bowed to their teacher.

生徒たちの多くは疲れていた。せいとたちのおおくはつかれていた。

Many of the students were tired.

生徒たちは順に答えていった。せいとたちはじゅんにこたえていった。

The students answered in order.

生徒達はみんな家に帰りました。せいとたちはみんなかにかえりました。

All the students have gone home.

生徒たちはみんな休日が好きだ。せいとたちはみんなきゅうじつがすきだ。

All students like holidays.

彼は徒歩通学だ。かれはとほつうがくだ。

He walks to school.

彼は徒歩で通学している。かれはとほでつうがくしている。

He goes to school on foot.

彼は徒歩か自転車で来る。かれはとほかじてんしゃでくる。

He'll come on foot or by bicycle.

あの生徒がトムです。あのせいとがトムです。

That student is Tom.

トムは徒歩で通学している。トムはとほでつうがくしている。

Tom goes to school on foot.

私は生徒ではありません。わたしはせいとではありません。

I am not a student.

その生徒は時々仮病を使う。そのせいとはときどきけびょうをつかう。

That student sometimes affects illness.

どの生徒もロッカーを持っている。どのせいともロッカーをもっている。

Each student has a locker.

その生徒は走るのが速いね。そのせいとははしるのがはやいね。

That student runs fast, doesn't he?

雷は生徒たちを怖がらせた。かみなりはせいとたちをこわがらせた。

The thunder frightened the students.

彼は生徒の間で人気がある。かれはせいとのまでにんきがある。

He is popular with the students.

彼は生徒に人気があります。かれはせいとににんきがあります。

He is popular with the students.

この生徒にはもう話したよ。このせいとにはもうはなしたよ。

I've already talked to this student.

彼は生徒に評判が良くない。かれはせいとにひょうばんがよくない。

He has a bad reputation with his students.

本は生徒達に持ち去られた。ほんはせいとたちにもちさられた。

The books were taken away by the students.

私は生徒をほめてあげました。わたしはせいとをほめてあげました。

I praised the students.

どの生徒も校歌を知っている。どのせいともこうかをしっている。

Every student knows the school song.

その生徒の進歩は申し分ない。そのせいとのしんぽはもうしぶんない。

The student's progress is satisfactory.

トムは生徒です。トムはせいとです。

Tom is a student.

学校へは徒歩で３０分かかる。がっこうへはとほで３０ふんかかる。

It takes us half an hour to walk to school.

全ての生徒が出席している。すべてのせいとがしゅっせきしている。

All the students are present.

先生は生徒たちを笑わせた。せんせいはせいとたちをわらわせた。

The teacher amused the pupils.

新しい生徒はなかなか鄙びた。あたらしいせいとはなかなかひなびた。

The new student acted rather countrified.

先生と生徒達は美術館にいる。せんせいとせいとたちはびじゅつかんにいる。

The teacher and the students are at the art museum.

教室は生徒でいっぱいだった。きょうしつはせいとでいっぱいだった。

The classroom was full of pupils.

大勢の生徒が学校を欠席した。たいせいのせいとががっこうをけっせきした。

A great many students were absent from school.

多くの生徒がその本を買った。おおくのせいとがそのほんをかった。

Many students bought the book.

多くの生徒がその試験に落ちた。おおくのせいとがそのしけんにおちた。

Many a student has failed in the test.

彼はよい生徒です。かれはよいせいとです。

He is a good student.

ヒンズー教徒は寺院で礼拝する。ヒンズーきょうとはじいんでれいはいする。

The Hindus worship in temples.

キリスト教徒はイエス・キリストを信じている。きりすときょうとはイエス・キリストをしんじている。

Christians believe in Jesus Christ.

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斯かる: to take time or money

Paulo Cassar commented

育成: を3万人育成することを目標に掲げています

leDamien commented

主導: 生成AI主導の企業

leDamien commented

十字を切る: κάνω το σταυρό μου

Maria VQ commented

口: la pyae

La pyae Maung commented

照れる: 照れるね。。。照れます。。。

leDamien commented

離: 離して！

leDamien commented

解散: 今解散するところ

leDamien commented

勢い: さっきは勢いですみませんでした

leDamien commented

寂しい: 寂しいんです避けられると

leDamien commented